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생물학적 표본의 보존은 무엇에 의해 지배되어야 합니까?
생물학적 시료의 보호는 과학적이고 체계적이며 종합적인 보호 전략에 의해 주도되어야 합니다.다음은 생물표본 보존을 위한 선도적인 전략을 자세히 설명한다. 우선, 과학적 보호는 생물종 보존의 핵심이다.더 읽어보세요 -
Anatomage는 태블릿 기반 가상 카데버 솔루션으로 의료 교육을 혁신합니다.
시체 해부는 의학 훈련에서 가장 매력적인 부분은 아니지만 실습 학습은 해부학 교과서에서 재현할 수 없는 실제 경험을 제공합니다.그러나 미래의 모든 의사나 간호사가 사체 실험실에 접근할 수 있는 것은 아니며 해부학을 전공하는 학생 중 이 귀중한 기회를 가진 학생도 거의 없습니다.더 읽어보세요 -
의예과 학생들에게 신체 진단을 가르치는 다른 접근 방식: 표준화된 환자 멘토 – BMC 의학 교육 수석 의학 교수진 팀 |
전통적으로 교육자들은 모집 및 비용 문제와 표준화된 기술 문제에도 불구하고 신입 의료인(훈련생)에게 신체 검사(PE)를 가르쳐 왔습니다.우리는 환자 강사(SPI)와 4년차 의료 전문가로 구성된 표준화된 팀을 사용하는 모델을 제안합니다.더 읽어보세요 -
의사 결정 트리 기계 학습 모델을 사용하여 치과 학생들의 선호하는 학습 스타일을 해당 학습 전략에 매핑 BMC Medical Education |
치과를 포함한 고등 교육 기관에서 학생 중심 학습(SCL)에 대한 필요성이 증가하고 있습니다.그러나 SCL은 치과 교육에 제한적으로 적용됩니다.따라서 본 연구에서는 의사결정나무 머신러닝(ML) 기술을 활용하여 치과에서 SCL의 적용을 촉진하는 것을 목표로 합니다.더 읽어보세요 -
생물학적 섹션 제조업체: 스미어와 로딩을 구별하는 방법
생물학적 섹션 분야에서 스미어(smear)와 마운팅(mounting)은 서로 다른 개념이며, 그 차이점은 주로 샘플이 처리되는 방식과 준비되는 섹션의 형태에 있습니다.스미어(Smear) : 스미어(Smear)란 시료를 슬라이드 위에 직접 도포하여 준비하는 방법을 말합니다.보통 번짐은...더 읽어보세요 -
정상적인 인체 해부학 교육 도구로서의 3D 프린팅: 체계적인 검토 |BMC의료교육
3차원 인쇄 해부학 모델(3DPAM)은 교육적 가치와 타당성으로 인해 적합한 도구인 것 같습니다.이 리뷰의 목적은 인체 해부학을 가르치기 위해 3DPAM을 만드는 데 사용되는 방법을 설명하고 분석하고 교육학적 기여를 평가하는 것입니다.전기...더 읽어보세요 -
3차원 표면 상동성 모델 분석을 통해 현대 인간 두개골의 형태를 설명하는 전체 패턴.
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임상 정형외과 간호 교육에서 mini-CEX 평가 모델과 결합하여 CDIO 개념을 기반으로 한 거꾸로 교실 적용 – BMC Medical Education
코로나19 사태 이후 국내에서는 대학병원의 임상 교육 기능에 더 많은 관심을 기울이기 시작했다.의학과 교육의 통합을 강화하고 임상 교육의 질과 효율성을 향상시키는 것은 의학 교육이 직면한 주요 과제입니다.더 읽어보세요 -
의과대학생에게 인공지능을 가르치는 것에 대한 캐나다의 관점
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시뮬레이션된 보고를 위한 성찰 학습의 대화형 모델: 협업 설계 및 혁신 프로세스 |BMC의료교육
실무자는 적절하고 안전한 임상 결정을 내리고 실습 오류를 방지하기 위해 효과적인 임상 추론 기술을 보유해야 합니다.제대로 개발되지 않은 임상 추론 기술은 특히 중환자실과 응급실에서 환자의 안전을 위협하고 치료 또는 치료를 지연시킬 수 있습니다.시무...더 읽어보세요 -
한국 청소년 및 젊은 성인을 대상으로 전통적인 치과 연령 추정 방법에 대한 데이터 마이닝 모델의 검증
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치아 조각을 위한 증강 현실 기반 모바일 교육 도구: 전향적 코호트 연구 결과 |BMC의료교육
증강 현실(AR) 기술은 정보를 표시하고 3D 객체를 렌더링하는 데 효과적인 것으로 입증되었습니다.학생들은 일반적으로 모바일 기기를 통해 AR 애플리케이션을 사용하지만, 치아 자르기 연습에는 여전히 플라스틱 모델이나 2D 이미지가 널리 사용됩니다.입체적인 특성으로 인해 ...더 읽어보세요